Hugo Nogueira Soares

SUMÁRIO

1 PROBLEMATIZAÇÃO........................................................................................................ 3

2 JUSTIFICATIVA.................................................................................................................. 4

3 HIPÓTESES......................................................................................................................... 5

4 OBJETIVOS......................................................................................................................... 6

4.1 GERAL................................................................................................................................ 6

4.2 ESPECÍFICOS.................................................................................................................. 6

5 REVISÃO BIBLIOGRAFICA/REFERENCIAL TEÓRICO............................................. 7

6 METODOLOGIA................................................................................................................... 9

7 CRONOGRAMA................................................................................................................. 10

8 RECURSOS....................................................................................................................... 11

8.1 HUMANOS...................................................................................................................... 11

8.2 FÍSICOS........................................................................................................................... 11

8.3 FINANCEIROS............................................................................................................... 11

9 REFERÊNCIAS................................................................................................................. 12

1 PROBLEMATIZAÇÃO

Em julho de 1930, a Empresa Ferroviária São Paulo – Paraná inaugurou uma estação ferroviária a três quilômetros do patrimônio de Invernada, que passou a dominar-se Bandeirantes, devido aos pioneiros aqui encontrados, surgido então um povoado nas proximidades da estação. Em 27 de Setembro de 1931, deu-se início um trabalho de coligação em favor ao progresso da estação. Um ano depois, no final de 1932, os dois povoados foram unificados. Através da Lei Estadual nº. 2.396, de 14 de novembro de 1934, foi instalada oficialmente em 25 de janeiro de 1935, sendo desmembrado de Jacarezinho. Bandeirantes têm sua população estimada de 33.720 habitantes, onde 27.720 são da zona urbana e 6.012 são da zona rural, números que cada vez mais vem se modificando com o êxodo rural. A mão-de-obra rural tem mudado seu conceito em relação ao trabalho.

A oferta de trabalho com carteira registrada na cidade dificulta a vida dos empregadores rurais, e faz com que cada vez mais propriedades que trabalhavam com às vezes até dezenas de funcionários migrem para culturas que não necessitam de tanta mão-de-obra, como é caso das culturas brancas (soja, milho, trigo, etc.). Mas isso não é muito viável, pois proporcionam um lucro menor, tanto para o empregado quanto para o empregador. Muitas vezes, conforme a situação, os empregadores se vêem obrigados a migrarem para a cidade, não por que gostariam, mas sim por necessidade.

Portanto, este projeto pretende responder ao seguinte questionamento: de que forma se pode analisar a formação da mão de obra urbana e rural através das benesses que ambos possuem na cidade de Bandeirantes (PR)?

2 JUSTIFICATIVA

Este projeto nasceu do convívio pessoal do pesquisador com a dificuldade para se obter colaboradores interessados no trabalho rural, e também da preocupação com o destino da área específica da viticultura no município de Bandeirantes. Surgiu também da necessidade de se concluir o curso de graduação na Faculdade Educacional de Cornélio Procópio, para obtenção do título de Bacharel em Administração. Outro fato é que futuramente, com a escassez da mão-de-obra, os produtores se verem obrigados a migrar também para a cidade, tendo em vista que outras culturas que não necessitam tanta mão-de-obra não oferecem o mesmo retorno financeiro nas pequenas propriedades.

Este projeto dará uma melhor compreensão das diferenças entre os benefícios do trabalho urbano e rural. Mostrará a população bandeirantense mais oportunidades de trabalho. Melhorará a visão da mão-de-obra urbana e rural.

O método da pesquisa adotado é o hipotético dedutivo, pois permite fazer melhor comparação entre as áreas pesquisadas neste trabalho acadêmico. O tipo de pesquisa que será utilizado será a experimental.

3 HIPÓTESES

Os trabalhadores rurais não querem mais trabalhar expostos a condições climáticas ruins como, sol, chuva, poeira, mesmo que seu ganho seja maior do que em outras áreas.

Os trabalhadores bandeirantenses migraram para a cidade por não ter os benefícios registro em carteira pode proporcionar, além do fato de garantia absoluta de aposentadoria por tempo de trabalho.

A falta de calcular o custo de vida nas duas áreas tem deixado os trabalhadores rurais a mercê de propostas que parecem mais lucrativas. Na zona urbana os trabalhadores terão que pagar aluguel, água, luz, reduzindo seu salário consideravelmente, sem contar que no rural não se paga os mesmos citados acima, além de deixarem de aproveitar a ajuda do governo perante à população rural.

4 OBJETIVOS

4.1 GERAL

Analisar a formação de mão de obra urbana e rural através das benesses que ambos possuem na cidade de Bandeirantes (PR).

4.2 ESPECÍFICOS

Organizar todo o referencial teórico, a fim de que toda esta pesquisa seja feita à luz de teorias científicas.

Traçar o histórico da cidade de Bandeirantes.

Pesquisar junto a população as benesses de mão de obra urbana e rural.

Comparar os dados obtidos e discutidos.

5 REVISÃO BIBLIOGRAFICA/REFERENCIAL TEÓRICO

Segundo Fleury (1995), as modificações tecnológicas com o decorrer do tempo tem proporcionado qualificações aos trabalhadores, apoiada no conceito de que essas modificações dariam a chance de se ter mais satisfação, comodidade, facilidade ao elaborar seu trabalho, de tal maneira que eles pudessem adaptar-se as máquinas e as tarefas desenvolvidas, porem por mais simples que pareça a mão de obra tem tido dificuldade em adaptar as modificações tecnológicas aos novos planos de trabalho. No município de Bandeirantes, as modificações tecnológicas exigiram mais qualificação por parte dos trabalhadores, tanto rurais quanto urbanos. Isto faz com que eles procurassem trabalhos onde não se exija tanta qualificação, e da mesma maneira alguns trabalhadores passaram a buscar uma maior qualificação através do conhecimento científico, e desta forma tentar a chance de um novo emprego com mais privilégios.

Szmrecsányi (1990) aponta que o mundo rural deixou de ser um espaço isolado, deixando também de ser apenas quem fornece alimento às pessoas do planeta e matéria prima para as indústrias. Suas funções continuam as mesmas mais de uma maneira diferente, buscando novas técnicas, novas maneiras de se adquirir insumos e novos produtos de acordo com os fatores sociais. Os trabalhadores rurais bandeirantenses estão se esquecendo da sua função perante a sociedade, que é primeiramente fornecer o alimento do dia a dia de cada cidadão, também não estão tendo oportunidade de conhecer os benefícios que se pode agregar sobre seu produto.

Segundo Mitraud (1973), um dos maiores problemas que as empresas enfrentam é a relação entre cargo e salário, deixando muitas vezes um enigma a ser resolvido pela alta administração, pois este problema põe uma questão a ser debatida: quando se eleva o salário de um colaborador a empresa corre o risco de produzir um gasto desnecessário se comparado ao cargo exercido pelo mesmo. Mas se não é dado um aumento salarial a empresa corre o risco de perder bons colaboradores. Os trabalhadores da cidade de Bandeirantes vivem a situação citada acima. Um dos fatores causadores deste descontentamento é que a cidade não possui muitas empresas de grande porte que possam dar um salário de acordo com o respectivo cargo, e mesmo essas empresas, devido à quantidade de funcionários não têm a capacidade de manter uma folha de pagamento com salários tão elevados.

6 METODOLOGIA

Inicialmente, serão realizadas leituras sobre os temas de recursos humanos, qualificação de funcionários, direitos trabalhistas, benefícios do trabalho rural e urbano, qualidade de vida.

Os encontros com o orientador serão realizados mensalmente para se averiguar a evolução e qualidade do trabalho que esta sendo desenvolvido pelo pesquisador. As leituras indicadas pelo orientador serão complementadas com a análise de documentos de conclusão de curso.

Serão realizadas entrevistas com trabalhadores que optaram por migrar tanto para a cidade quanto para o campo, isso para se ter informações mais precisas sobre o que cada pessoa deseja encontrar em sua nova realidade profissional. Também serão realizadas entrevistar com empresários e visitas em sua empresa para se ter idéia das benesses oferecidas, e para saber os principais motivos de demissão voluntária ou não.

Pelo decorrer do ano, serão assistidas às aulas para aprimorar meu conhecimento em relação a pessoas, empresas, cargos, salários, maior entendimento sobre elaboração de projeto, buscando usufruir o máximo possível do conhecimento transmitido pelo professor(a) a fim da elaboração de um projeto digno de um curso superior. Os resultados das pesquisas serão analisados para auxílio na elaboração do projeto, com intuito de que não seja utilizadas informações errôneas.

Por fim, será realizada a defesa e entrega do meu projeto perante a banca avaliadora, com finalidade de obtenção de nota de apresentação e escrita da monografia apresentada para que os resultados sejam adequados para a o término do curso de Administração com Habilitação em Agronegócios.

7 CRONOGRAMA

8 RECURSOS

8.1 HUMANOS

Professores;

Agricultores;

Trabalhadores que foram agricultores anteriormente;

8.2 FÍSICOS

Livros;

Xérox;

Computador e equipamentos de informática;

Veículo;

8.3 FINANCEIROS